Електронний архів оцифрованих періодичних видань Центральної Наукової Бібліотеки Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна
Видання:
Южный Край
Регіон:
Харків
Номер видання:
577
Дата випуску:
30.08.1882
Дата завантаження:
02.11.2018
Сторінок:
4
Мова видання:
російська
Рік оцифровки:
2017-2018
Кількість номерів:
Уточнюється
Текст роспізнано:
ТАК
Оригінал зберігається:
Центральна наукова бібліотека Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна

На весь екран

Знайшли помилку? Напишіть нам про це на пошту it.cnb@karazin.ua

ГОДЪ I I . ХАРЬКОВЪ, ПОНЕДѢЛЬНИКЪ, 30 АВГУСТА (11 СЕНТЯБРЯ) 1882 ГОДА. No 577. По случаю дня Тезоименитства  Г осудари  И мператора  слѣдую­ щій No „Южнаго Края” выйдетъ въ среду,  1 -го сентября. Отдѣльные NoNo „Южнаго Края“ продаются по 6 коп. „ЮЖН Ы Й  КРАЙ ГАЗЕТА ОБЩЕСТВЕННАЯ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ И ЛИТЕРАТУРНАЯ. ИЗДАНІЕ ЕЖЕДНЕВНОЕ. УСЛОВІЯ ПОДПИСКИ НА 1882 ГОДЪ: ВЕЗЪ ДОСТАВКИ.  СЪ ДОСТАВКОЮ.  СЪ ПЕРВО. НКОГОР. Ца 12 мѣсяцевъ………………………………………. 10 руб. 50 коп.  12 руб. — коп.  12 руб. 50 коп. »6 я ……………………………6 „ в » Ія я I я , я Я 5 !  Я  …………………………………………….. 5 „ 40 в  6 „ ЗѲ в  6 в  60 „ » 4  Я  •  . ………………………………… 4  В 50 я  5 „ 20 ,,  5 п 60 „ я 8  я  • • • • # ………………………….® я 50 в  4 в  »  4 „  50 я Я  2  в  •  . ………………………………………… 2 в 40 в  2 , 80 „  з в 20 »  1  »  ………………………………………..1  я 20 „  1 я 40 в  1 „  60 в Подписка принимается только съ 1-го числа каждаго мѣсяца. Главная Контора газеты въ Харьковѣ, на Московской улицѣ, въ д. Харьковскаго Университета  Кг 7-й,  при „Публичной Библіотекѣ“ А. А. Іозефовнча, принимаетъ подписку и объявленія; открыта  въ будни отъ 8-ми час. утра до 7-ми час. вечера, а въ воскресные и праздничные дни отъ 11-ти  до 4-хъ часовъ дня. Кромѣ того,  ПОДПИСКА и ОБЪЯВЛЕНІЯ ПРИНИМАЮТСЯ:  въ Петербургѣ —въ Центральной конторѣ объявленій для всѣхъ европейскихъ языковъ, на Невскомъ проспектѣ, въ домѣ’Отрубипскаго и въ книжномъ магазинѣ Эмиля Гартье, па Невскомъ проспектѣ, Л» 27;  въ Москвѣ —въ Центральной конторѣ объявленій для всѣхъ европейскихъ явнковъ, на Петровкѣ, въ домѣ Солодовнпкова н въ конторѣ подписки и объявленій Н. Печковской;  въ Дарша- вѣ —въ варшавскомъ агентствѣ объявленій Рейхманъ н Френдлеръ, на Сенаторской улицѣ, А: 22;  въ Кіевѣ —въ книжномъ магазинѣ Е. Я. Федорова;  п Одессѣ —въ книжныхъ магазинахъ Б. й. Бѣлаго и Е. П. Раепопова;  въ Полтавѣ —въ книжномъ магазинѣ Г. И. БоГшо-Родзевича и  п Кременчугѣ —у нотаріуса И. Ф. Зидьберберга. Изъ Фрапціи объявленія принимаются исключительно  въ Парижѣ  у Havas, Lafite et С°, Place de la Bourse. Редакція газеты  помѣщается въ г. Харьковѣ, въ Петровскомъ переулкѣ, А» 1-й; для личныхъ объясненій но дѣламъ газеты открыта ежедневно, кромѣ воскресныхъ и праздничныхъ дней, отъ 2-хъ до 3-хъ часовъ дня.— Статьи, доставляемыя въ редакцію, должны быть непремѣнно за подписью и съ адресомъ автора. Статьи, до­ ставленныя безъ обозначенія условій, признаются безплатными. Статьи, признанныя удобными для печати, под­ лежатъ, въ случаѣ надобности, исправленію н сокращенію. Мелкія статьи, замѣтки и корреспонденціи, неудоб­ ныя для печати, уничтожаются- ЗАПИСКИ ОТСТАВНОГО УЧИТЕЛЯ. И. • Забитые. Гимназическое самоуправленіе. Прошло 2— 3 недѣли, и я вошелъ въ обычиую  учительскую колею. Я старательно готовился къ  урокамъ не но однимъ учебникамъ, и такъ какъ  даромъ слова меня природа не особенно обидѣ­ ла, то мои .разсказы „новаго” ученики слушали  съ большимъ вниманіемъ,— это можетъ воодуше­ вить и вялаго учителя. Каждый урочный часъ я  дѣлилъ на двѣ приблизительно равныя части; пол­ часа спрашивалъ и полчаса разсказывалъ. Первая  часть была скучна и для меня, а для учениковъ  и совсѣмъ непріятна, тѣмъ болѣе, что я всякій  ‘ разъ спрашивалъ все пройденное; на первое вре­ мя ученикамъ показалось это небывалымъ нов­ шествомъ, ;и они даже попытались выразить крот­ кій протестъ. Но я настаивалъ, доказывая имъ  необходимость забить на крѣпко въ голову глав­ ные факты, и скоро дѣло пошло поладь: даже  плохой ученикъ могъ перечислить пройденныхъ  королей п важнѣйшіе года. Но все же это была  безпокойная часть урока: я долженъ былъ н на­ прягать память, соображая, кто чего не зналъ  прошлый разъ, и насиловать совѣсть, уловляя тѣхъ,  кто расчитывалъ не быть спрошеннымъ или за­ глядывалъ въ книжку, и слѣдить за дисциплиной,  а это для человѣка нервнаго и не желающаго  прибѣгать къ мѣрамъ строгости—дѣло не легкое;  иногда, что грѣха таить! приходилось играть  главную роль въ тяжелой сценѣ торговли изъ-за  балла, такъ какъ я не хотѣлъ прятать списокъ  подъ кафедру или ставить отмѣтки въ учитель­ ской. За то когда я отодвигалъ списокъ и вы­ нималъ свой конспектъ, въ классѣ воцарялась  мертвая тишина, вознаграждавшая меня за пре­ терпѣнныя непріятности. На шести гимназическихъ  урокахъ и сопряженныхъ съ ними жалкихъ 300  рубляхъ, какъ и предсказывали товарищи, мнѣ пришлось просидѣть очень не долго: еще въ на­ чалѣ сентября г. Нижегородскій рекомендовалъ ме­ ня содержателю одного изъ лучшихъ частныхъ  пансіоновъ города, г. Крейцеру, и тотъ пригла­ силъ меня на 8 уроковъ съ вознагражденіемъ почти  двойнымъ противъ гимназическаго. Кстати но поводу частнаго пансіона: каждый  отецъ со средствами передъ началомъ учебной  карьеры сына можетъ быть въ’колебаніи, что пред­ почесть, казенпую ли гимназію, за доброкачест­ венность которой до извѣстной степени отвѣчаетъ  ея  казенность, или частный пансіонъ (теперь мпо-  гіе изъ таковыхъ получили еще права гимназій,  что, впрочемъ, мало измѣнило дѣло), содержатель  котораго такъ хорошо разсказываетъ о преле­ стяхъ своего заведенія и такъ обѣщаетъ умст­ венно холить своихъ воспитанниковъ. Имѣвъ слу­ чай въ первый же годъ учительства, когда впе­ чатлѣнія особенно живы, наблюдать и то и дру­ гое, я рѣшаюсь на этотъ счетъ „свое сужденіе  имѣть”. Гимназія—ниже я приведу случай—даже  и свободная отъ братьевъ славянъ и регулирую­ щихъ циркуляровъ, при несчастій можетъ ни за  что ни про что заѣсть даровитаго мальчика;  бездарные гибнутъ въ ней десятками, но въ об­ щемъ она не такъ далека отъ идеала учебнаго  заведенія, какъ пансіоны, и даетъ больше хоро­ шихъ людей. Г. Крейцеръ, къ которому попалъ я,  былъ лучше многихъ нзъ своихъ собратьевъ; его  пансіонъ былъ чуть ли не лучшій въ городѣ, а все же  я жалѣлъ тѣхъ родителей, которые поручали ему сво­ ихъ дѣтей. Старшіе классы были у него очень не­ многочисленны (4— 5 человѣкъ) и хорошо сосч яв­ лены, но что за ужасъ представляли младшіе!  На одной и той же лавкѣ сидитъ 14-лѣтній об­ лома,, только что привезенный изъ усадьбы и не  умѣющій грамотно прочесть фразы, и отлично  подготовленный мальчуганъ. Нынче вы видите  ученика во 2-мъ классѣ, и онъ едва едва годит­ ся туда, завтра къ своему удивленію встрѣчаете  его въ 3-мъ. — Карлъ Францевичъ, какимъ образомъ Сер­ чппѣ. Однако всѣ эти ожиданія, какъ слышно,  не оправдываются. Сколько намъ извѣстно, вы­ пущенныя въ нынѣшнемъ году курсистки уже успѣ­ ли встрѣтить самый нерадушный и холодный прі­ емъ со сторопы учебнаго начальства, въ глазахъ  котораго, невидимому, дипломъ, выданный выс­ шими женскими курсами, является не рекомен­ даціей, а скорѣе нѣкоторымъ знакомъ „неблаго­ надежности”. Какъ мы слышали, на мѣста учи­ тельницъ женскихъ гимназій предпочитаютъ Орать  кандидатокъ, окончившихъ лишь гимназію же,  нежели курсистокъ, прослушавшихъ университет­ скій курсъ наукъ… Фердинандъ Лессепсъ возвратился изъ своей  поѣздки въ Египетъ. Онъ употребилъ тамъ всѣ  усилія, чтобы спасти отъ разрушенія лучшее  дѣло своей жизни, чтобы предохранить Египетъ  отъ ужасовъ войны, спасти его отъ цивилиза­ торской миссіи Англіи. Лишь одну половину  своей трудной задачи удалось выполнить благо­ родному человѣку. Суэзскій каналъ остался цѣлъ  н невредимъ, свирѣпый варваръ Араби оказался  доступнымъ доводамъ здраваго смысла и гуман­ ности. Другое дѣло англичане! Что значатъ уси­ лія частнаго лица, хотя бы и геніальнаго чело­ вѣка, въ сравненіе съ жадными инстинктами  цѣлой націи, съ эгоистическою и хорошо раз­ считанною политикою могущественнаго правитель­ ства. Голосъ Лессепса оказался голосомъ вопію­ щаго въ пустынѣ. Въ то самое время, когда ка­ налъ остался невредимымъ, единственно благо­ даря усиліямъ Лессепса, когда паспортъ за его  подписью обезпечивалъ свободное пребываніе въ  Египтѣ каждому европейцу, англійское правитель­ ство, заинтересованное больше всего цѣлостью  капала, слѣдило съ подозрительностью за его  дѣятельностью, а англійская печать требовала  высылки его пзъ Египта по этапу. «Французское  правительство и его многочисленные, постоянно  смѣнявшіеся агенты относились съ ледянымъ  равнодушіемъ къ геройской борьбѣ своего зем­ ляка, а европейское общественное мнѣніе, за  исключеніемъ немногихъ независимыхъ органовъ,  слѣдовало нхъ примѣру. Но вотъ англичане высадились въ Египетъ съ  значительными силами, они взяли каналъ подъ свою  охрану, другими словами завладѣли имъ. Лес-  сенсу нечего было дѣлать больше въ Египтѣ,  онъ возвратился на родину, какой же привѣтъ  ожидалъ его тамъ? Понятно, что всѣ французы,  для которыхъ идеи національной чести и гуман­ ности не утонули еще окончательно въ туман­ номъ болотѣ возмездія нѣмцамъ и смѣшной на­ дежды на могущественный Альбіонъ, привѣт­ ствовали съ восторгомъ своего великаго земляка;  неудивительно, что представители независимой  печати собирались дать въ честь его банкетъ;  по нисколько неудивительно н то, что всяонііор-  тунистская пресса поднялась какъ одинъ человѣкъ  противъ проекта банкета, спѣшила забросать  грязыо безкорыстнаго поборника интересовъ всего  цивилизованнаго міра. „Republique Francaise”, этотъ дейбъ-органъ  Гамбетты, заявилъ съироніею, что акціонеры Су-  эзскаго канала имѣютъ полное право благода­ рить г-на Лессепса за смѣлую и ловкую защиту  своихъ интересовъ, но что французской націи  нѣтъ до него ровно никакого дѣла. Предложеніе  устроить Лессеису банкетъ кажется республи­ канскому органу ничѣмъ инымъ, какъ желаніемъ  устроить скандалъ Англіи. Такое желаніе, по  мнѣнію „Republique”, не много запоздало. Ан­ гличане сами блюдутъ теперь за цѣлостью ка­ нала; Арабп, обнадеженный Лессенсомъ, остал­ ся въ дуракахъ, онъ оцѣнилъ даже голову сво­ его бывшаго друга (сказать мимоходомъ это одна  нзъ многихъ англійскихъ выдумокъ). „Франціи не  до банкетовъ,—восклицаетъ „Republique Fran­ chise”, пока 20,000 нашихъ земляковъ, изгнан­ ныхъ Араби изъ Египта, будутъ скитаться по гѣевъ попалъ въ 3-й классъ? Кто его экзаме­ новалъ? — Родители просили; у него тамъ двоюрод­ ный братъ и сосѣдъ по имѣнію, такъ чтобы имъ  вмѣстѣ быть…. -— Да какже онъ тамъ учиться будетъ? Вѣдь  онъ весь классъ остановитъ? — Ну, ничего; опъ не долго побудетъ; его, вѣроятно, дальше Рождества не продержатъ; не  обращайте на него вниманія …… Половина учителей совсѣмъ безъ правъ—въ  отчетахъ за нихъ роспнсываются другіе— и изъ  этой половины большая часть никуда не годна.  Одинъ учитель ирпнесъ изъ Германіи обычай  бить учениковъ, другой съ университетской скамьи  самое благородное обращеніе. Сегодня Ивановъ  учитъ чистописанію; завтра смотришь: ему пору­ чена исторія и словесность въ одномъ нзъ сред­ нихъ классовъ. А самое возмутительное— это раз­ ность цѣнъ и приватные уроки, долженствующіе  подвинутъ ученика.. Возьмите первый классъ, въ  немъ, положимъ, 30 учениковъ, сколько изъ нихъ  дойдетъ до 7-го (или но нынѣшнему 8-го)? 2— 3.  Куда ?ке дѣвались остальные, въ особенности тѣ,  которыхъ подвигали  особыми уроками за  особую плату? А они, перемѣнивъ 4— 5 заведеній, гото­ вятся въ спеціальныя военныя заведенія въ  частныхъ школахъ, уже совершенно возмутитель­ наго свойства, или давно уже покончили свое  образованіе и наслаждаются жизнью въ  особыхъ комнаткахъ трактировъ. Но возвращаюсь къ гимназіи,— приведу случай,  какъ она можетъ заѣсть даровдтаго мальчика.  Въ 4-мъ классѣ былъ у меня нѣкто Лаженскій,  мальчикъ лѣтъ 13-ти съ замѣчательно вдумчи­ выми большими глазами. Спросилъ я его урокъ;  онъ отвѣтилъ посредственно и какъ-то точно съ  неохотою, поставилъ я ему 3. Урока черезъ два  иоиросилъ я его повторить разсказанное; онъ  повторилъ замѣчательно толково и хорошо. Я  заинтересовался, спросилъ слѣдующій разъ изъ гаванямъ Средиземнаго моря, не зная’куда пре­ клонить голову. Къ тому же, кто можетъ пору­ читься, что смѣлый творецъ канала, принявъ  банкетъ въ Grand Hotel и сыгравъ злую шутку  Англіи, не прійметъ вслѣдъ затѣмъ подобное же  приглашеніе лондонскаго Сити и не будетъ ис­ кать утѣшенія тамъ отъ проклятій Араби…” Такія тирады Гамбеттовскаго органа, кажется,  не нуждаются пн въ какихъ дальнѣйшихъ ком­ ментаріяхъ. Преклоненіе передъ Англіей), даже  въ ущербъ своей собственной чести и выгоды,  вотъ основный принципъ внѣшней политики быв­ шаго диктатора. Министерство Дюклерка также  усвоило себѣ новый принципъ оппортунистовъ.  Интересы, отстаиваемые Лессенсомъ, насъ не  касаются,—заявляетъ оно, это интересы част­ ные. Интересно знать далеко ли уйдетъ Фран­ ція съ этою новою политическою мудростью. ОБОЗРЪНІЕ ГАЗЕТЪ И ЖУРНАЛОВЪ. Говоря о покушеніи освободить въ Саратовѣ  политическаго преступника, „Современныя И з­ вѣстія” приводятъ цѣлый рядъ фактовъ, доказы­ вающихъ, что такого рода попытки издавна прак­ тикуются нашими революціонерами и практикуют­ ся не безъ успѣха. Дѣйствительно, еще каракозовцы принимали мѣры къ освобожденію политическихъ преступниковъ—Черны­ шевскаго и Серио-Соловьевича, а Мышкинъ, переодѣ­ тый въ  жандарма,  совсѣмъ было успѣлъ похитить Чер­ нышевскаго; Ѳоминъ пытался освободить Воішараль- скаго, а Родинъ—Ѳомина; Лопатинъ покушался похи­ тить Волховскаго, при чемъ послѣдній прибѣгъ къ то­ му же пріему, что и Машихннъ въ Саратовѣ: бросилъ горсть нюхательнаго табаку въ глаза сопровождавшему его жандарму. Да и вообще не было, кажется, ни од­ ного политическаго дѣла, гдѣ не перехватывалась бы часть переписки арестантовъ съ ихъ сообщниками, на­ ходившимися на свободѣ и даже въ заключеніи. Попа­ дались иногда планы осі роговъ, какъ напримѣръ въ дѣ­ лѣ Ковальскаго. Въ этихъ перепискахъ вопросъ о по­ бѣгѣ, конечно, на первомъ планѣ. Вт. разсказѣ о „50 московскихъ соціалистахъ” мы подробно передали, какъ въ краМо.ау совратили жандармскаго унтеръ-офицера; езіУ Даже переданы были порошки для усыпленія стра­ жи, все ради бѣгства политическихъ арестантовъ. Бы­ вали случаи отбиванія политическихъ преступниковъ п вооруженною рукою, при чемъ.не обходилось и безъ кровавыхъ жертвъ, какъ, напр., на дорогѣ, подъ Харь­ ковомъ въ 1878 г. А нзъ остроговъ не бѣгалъ только развѣ лѣнивый. Бѣжалъ Ѳомина,, бѣжалъ Дейчъ, Стефа- н°вичъ, Балановскій и масса, „скрывшихся”, какъ име­ нуются они въ процессахъ. Бѣгали даже изъ Сибири, съ каторги, напримѣръ, Дрбагоріо-Макріевичъ, дѣвица Любатовичъ и т. д. Когда же, однако, наступитъ конецъ и этимъ  бѣгствамъ и этимъ уличны мъ и острожнымъ убій­ ствамъ?— спрашиваютъ „Современныя Извѣстія”. Горе странѣ, гдѣ все это становится общимъ мѣ­ стомъ жизни. Четыре года протекло, какъ блещетъ „государственный мечь”, а родникъ крамолы не из­ сякаетъ, сколько ни черпаютъ изъ него. И видится: онъ будетъ бить, пока не перехватятъ его главнаго подземнаго теченія. Не совсѣмъ ясно только, что подразумѣваетъ  газета йодъ „главнымъ подземнымъ теченіемъ”… ❖ * Не везетъ у пасъ за послѣднее время Шекспи­ ру! Г. Юрьевъ „перелицовываетъ” „Короля  Лира”, вдохновляясь языкомъ и красотами „Теле-  махпды”, г. Минъ взялъ на себя трудъ изувѣчить  „Короля Іоанна”, въ іюльской книжкѣ „Русска­ го Вѣстнпка”. Для того, чтобы показать, съ  какимъ усердіемъ г. Минъ исполнилъ свой за­ мыселъ, приведемъ начало и конецъ перевода. Боролъ Іоаннъ. Ну, Шатильонъ, скажи, чего отъ насъ •Желаетъ Франція? Шатильонъ. Король французскій Привѣтствуетъ  (кого?)  и здѣсь, въ моемъ лицѣ (Это значатъ: моими устами), Такъ говоритъ величеству  (м. е. твоему величеству, твоему—пропущено ради размѣра),  взятому Взаймы у Англіи… „Взятому”! Вотъ до чего доходятъ иногда  „піитическія вольности”! Послѣдніе аккорды г. Мина: Филиппъ Побочный. Внесемъ данъ  слезъ  печали,  сколько нужно; И безъ того ей много мы впесли! Нѣтъ ие падетъ нашъ край, какъ вѣкъ не падалъ, Къ ногамъ надменныхъ дерзкихъ иноземцевъ, Когда  (т. е. если)  себя ие  изъявитъ  (!) онъ самъ. Теперь когда всѣ лорды возвратились, Пусть съ трехъ  угловъ  (!)  вселенной  грянетъ врагъ, Не дрогнемъ мы!  Кто насъ дрожатъ принудитъ, К олъ Англія себя трна пребудетъ? Извольте догадаться, что значитъ: … сердечной склонности струитъ Пресладко-сладкій ядъ но вкусу вѣка. (Стр. 65). пройденнаго; отвѣчалъ онъ очень плохо и еще  съ большей неохотой. — Послушайте, Лаженскій! вы учиться можете  очень хорошо, а между тѣмъ, вѣдь вы нынче  ничего не знаете; я долженъ вамъ единицу по­ ставить. Я ожидалъ хоть бы слабаго протеста—ничего!  Мальчикъ сѣлъ на мѣсто и устремилъ свои вдум­ чивые глаза куда-то въ сторону. Я сдержалъ  себя и рѣшилъ обратиться къ его совѣсти, такъ  какъ не видѣлъ въ немъ желанія нагрубить лично  мнѣ (ученикъ не имѣетъ право сѣсть на мѣсто,  не получивъ на то приказанія), а какое то  отчаянное равнодушіе; пересмотрѣлъ я баллы  Лаженскаго по другимъ предметамъ:  два , изрѣдка  три съ  минусомъ, а чаще одна единственная  единица. — Лаженскій, я вамъ нынче ничего не по­ ставлю;  прошу васъ къ слѣдующему разу пере­ смотрѣть все пройденное, я непремѣнно васъ  спрошу. Можете вы исполнить это? — Если вамъ угодно ……  да, постараюсь. На слѣдующій разъ мальчикъ отвѣчалъ блистатель­ но, хотя нѣсколько медленно, очевидно по свой­ ствамъ своего характера. Я похвалилъ его,  попросилъ и впредь готовиться также и—поста­ вилъ ему  пять. Не знающему гимназическихъ  порядковъ надо объяснить, что обыкновенно учи­ теля наблюдаютъ градацію въ баллахъ такимъ  образомъ, что ученикъ съ  двойкой никакъ не мо­ жетъ перейдти даже на 4, какъ бы блистатель­ но ни отвѣчалъ онъ, а повышается всегда на  одинъ баллъ (точно нзъ подпоручиковъ въ “пору­ чики): предполагается, что его блестящій отвѣтъ  есть случайность и что учитель каждымъ бал­ ломъ оцѣниваетъ не только отвѣтъ, но и учени­ ка въ цѣломъ. Я не желалъ слѣдовать это си­ стемѣ, и ученики уже знали это, но все же  пя­ терка, поставленная совсѣмъ забитому Лажен-  скому, произвела большой эффектъ. По классу  пронесся шопотъ. Лаженскій съ удивленіемъ уст­ ремилъ на меня свои большіе глаза и противъ Или: Вотъ такъ голосъ! Онъ разомъ вызвалъ изъ лохмотьевъ смерти Всю гнилъ ея!  (Стрі 82). Тутъ даже и премудрый Соломонъ сталъ бы  втуиикъ. * * * „Русскія Вѣдомости”, въ виду того, что бас-  тыевская катастрофа выдвинула впередъ вопросъ  о вознагражденіи потерпѣвшихъ при крушеніи  поѣзда, обращаютъ вниманіе на пробѣлы нашихъ  законовъ и буквоѣдство кассаціонной практики  относительно исковъ объ убыткахъ. Французскіе и англійскіе суды не только присужда­ ютъ вознагражденіе за матеріальный ущербъ, но даже за не матеріальный ущербъ, напримѣръ, за лишеніе возможности попасть ні митингъ, вслѣдствіе опозда­ нія поѣзда, по возможности стараются вознаградить деньгами. Нужно-лн говорить, съ какою почти отече­ скою заботливостью обезпечиваютъ эти судьи семьи умершихъ и изувѣченныхъ? Они не потребуютъ отъ истца, чтобъ онъ представилъ подробно отчетъ о сво­ емъ убыткѣ вплоть до послѣдняго огарка. Для нихъ достаточно имѣть для точки опоры одинъ—два факта и, затѣмъ, опираясь на нихъ, онп вычисляютъ въ круг­ лыхъ цифрахъ по совѣсти сумму, которую слѣдуетъ взыскать. Они исходятъ изъ того соображенія, что если ущербъ очевиденъ, обидчикъ на лнце, то нечего слишкомъ тревожиться, что нѣсколько лишнихъ ты­ сячъ франковъ перепадетъ въ пользу обиженнаго. На­ конецъ, европейскіе судьи не безъ основанія видятъ во взысканіи съ желѣзныхъ дорогъ круипнхъ возна­ гражденій въ пользу потерпѣвшихъ и хорошое дисци­ плинарное средство. Страхъ передъ такою отвѣтствен­ ностью побуждаетъ нхъ заботиться о безопасности движенія по желѣзнымъ дорогамъ. Совсѣмъ иное замѣчается у насъ. Наша судебная практика о взысканіи убытковъ на­ ходится еще въ младенческомъ состояніи. Создавъ се­ бѣ кумиръ пзъ отвлеченной легальности, допускающей присуждать истцу только доказанные убытки, и при­ томъ’ ни на одну копѣйку ни больше, ни меньше въ дѣйствительности понесенныхъ, наши судьи отвергаютъ иногда самые справедливые, но не совсѣмъ точно обо­ снованные иски. Нельзя, однако, сказать, чтобы имъ служилъ абсолютнымъ препятствіемъ законъ. Конеч­ но, было бы лучліе, если би онъ разрѣшалъ судамъ по совѣсти опредѣлять размѣръ убытковъ, но и выраже­ нія, употребленныя въ ст. 657 т. X ч. 1: „соразмѣрно съ имуществомъ виновнаго” по возможности при­ лично содержанію” и проч. достаточно эластич­ ны, чтобы образованный судья могъ, въ каждомъ от­ дѣльномъ случаѣ, назначатъ соотвѣтственное возна­ гражденіе. Суды, безъ соанѣнія, и не прочь бы вос­ пользоваться дискреціонною властью, если бы только касацюнный департаментъ не возставалъ противъ та­ кой тенденціи низшихъ судей. Будущій процессъ съ Курской дорогою послужитъ пробнымъ камнемъ для нашихъ судовъ. Законъ 1878 г., увеличившій число случаевъ,  когда желѣзнымъ дорогамъ приходится нести от­ вѣтственность передъ жертвами „катастрофъ”  и тѣхъ „прискорбныхъ происшествій”, благодаря  которымъ ежегодно сотни несчастныхъ попада­ ютъ подъ рельсы—совершенно справедливо до­ казываетъ газета—не достигнетъ своей цѣли,  пока процессъ о вознагражденіи будетъ вестись  на основаніи стародавнихъ началъ, о состоятель­ ности которыхъ можно судить по тому, что у нашихъ практиковъ сложилась поговорка, что легче выиграть 200,000, чѣмъ искъ объ убыткахъ. * * * Наше время характеризуется тѣмъ, что ре­ форматоровъ in spe, предлагающихъ свои ус­ луги для уврачеванія всѣхъ недуговъ страны,  развелось теперь видимо—невидимо. Точно гри­ бы послѣ дождя. „Задачи Россіи”, „Россія и ея  будущее”, „Что нужно для Россіи”?—вотъ за­ главія тѣхъ брошюръ, которыя цѣлыми десятка­ ми занимаютъ самыя видныя мѣста на „выставкахъ”  петербургскихъ и московскихъ книжныхъ магази­ новъ. Одни нзъ прожектеровъ руководились един­ ственно желаніемъ довести до свѣдѣнія, что въ  такомъ-то городѣ живетъ Петръ Ивановичъ Воб-  чинскій”.Ноне всѣ ограничиваются столь скром­ ными желаніями.Г. Нотовнчъ, напр., написавшій  книжечку, въ которой рѣшаются всѣ наши вну­ тренніе вопросы, вообразилъ, что „воздвигъ се­ бѣ памятникъ нерукотворный” н торжествен­ но объявляетъ въ „Новостяхъ”: выработанныя нашей газетой основы реформъ мѣст­ наго и центральнаго управленія нашли опору въ  са­ момъ сердцѣ народной жизни,  тамъ, гдѣ коренится  свя­ тая правда жизни. „Вотъ оно куда пошло”! Содрагаемся при мысли, что г. Нотовнчъ, оче­ видно, близокъ къ тому, чтобы провозгласить  себя Фердинандомъ УІІІ, королемъ испанскимъ. *  * Коломенскій Кандидъ, борзописецъ и клоунъ  „Новостей”, недавно третировалъ съ высоты ве­ личія поэта Майкова, а г. Буренипъ, критикъ  „Новаго Времени”, съ развязностью литератур­ наго хлыща задаетъ головомойку Щедрину. Г. Салтыковъ настроилъ свою либеральную балалай­ ку… виноватъ, я хотѣлъ сказать либеральную лиру и тренькаетъ… виноватъ, я хотѣлъ сказать гремитъ обыч­ ные мотивы съ рутинными фіоритурами. всѣхъ правилъ гимназическихъ приличій, тихо,  но внятно поблагодарилъ меня. Съ этихъ поръ  по исторіи онъ сталъ образцовымъ ученикомъ.  Мнѣ захотѣлось поправить его и по другимъ  предметамъ. Разъ, выходя изъ класса, я вызвалъ его за со­ бою и спросилъ, отчего онъ такъ плохо учится. Онъ сперва отвѣтилъ было обычными словами:  я стараюсь,—но когда я положилъ ему руку на  плечо и попросилъ его быть со мной откровен­ нымъ, онъ сказалъ. — Я не знаю, за что меня учителя не лю­ бятъ.. Я  иногда  п готовлюсь, но не могу отвѣ­ чать очень скоро и кромѣ упрековъ и двоекъ  ничего не получаю. Всякая охота пропадаетъ…  Директоръ ужъ исключить грозилъ…. Я второй  годъ въ 4-мъ классѣ…. Опъ чуть не расплакался. Въ курильной, сойдяск съ другими учителями  4-го класса (Нижегородскаго не было), я спро­ силъ про Лакейскаго. — Дряпь!—заявили со всѣхъ сторонъ.— Могъ  бы учиться, но не хочетъ, родители избаловали,  должно быть; дворянчикъ! — Грубіянъ!—замѣтилъ французъ ІІене:— ни­ какой услужливость! Вчера уронилъ синеокъ въ  корридоръ. Онъ одинъ былъ: прошелъ далыпь. — Да, онъ дерзокъ!—замѣтилъ математикъ,—  т. е. опъ никакой дерзости не говоритъ, а такъ  смотритъ: мнѣ молъ наплевать па тебя и на твои  баллы. Я заявилъ почтенному собранію, что но мое­ му крайнему убѣжденію оно ошибается, что Л.  очень способный и не лѣнивый, но слишкомъ  самолюбивый мальчикъ, съ которымъ ласкою мож­ но все сдѣлать, что его забили такъ сказать…  Говорилъ горячо и какъ будто на нѣкоторыхъ  подѣйствовалъ. — Да чего вы распинаетесь?—замѣтилъ мнѣ  математикъ— его все равно Нижегородскій не  пропуститъ: онъ пишетъ съ ошибками. Спросилъ Нижегородскаго; тотъ заявилъ, что ЮЖНЫЙ КРАЙ Г Г . ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ЧАЯ Н А Ш Е Й Ф И Р М Ы покорнѣйше просимъ обращать вниманіе иа непремѣнное присутствіе на ярлыкахъ буквъ  \{,  и С. Б р а т ь я К . и С . П о п о в ы . ТОРГОВЫЙ ДОЖЪ ВЪ МОСКВѢ. СОДЕРЖАНІЕ- Харьковъ, 29 га августа 1S82 года. Обозрѣніе  газетъ и журналовъ. Мѣстная хроника: изъ городской жизни. Телеграммы  (отъ спеціалыі. корреси. „ІОжп. Края” | Сѣвернаго телеграфы, агентства” и другихъ газетаJ. | Послѣднія извѣстія. Внутреннія извѣстія:  корресп.  „  Юяен. Крапи  изъ  Нико-  j —лаева, Черни, ст. Горловки, Новгородъ- Сѣверска, Севасто-  ! іюля  «  Барвепкова. —Извѣстія другихъ газетъ: изъ  Кі­ ева, Васильковскаго уѣзда, Херсона, Тираспольскаго уѣзда, Могилева-Подольскаго, Олыопо.пскаьо уѣзда, Могилевскаго \ угьзда, Еттериповлава, Маріуполя и Керчи. Внѣшнія извѣстія.  I Смѣеь.  | Календарь. Справочныя свѣдѣнія. Фельетонъ:  Записка отставною учителя, II  С. С. Объявленія. ХАРЬКОВЪ, ,29-го августа 1882 г. Тѣснота какъ въ нашихъ срединхъ, такъ н  въ высшихъ учебныхъ заведеніяхъ дѣло не новое.  Каждый годъ, какъ приходитъ сентябрь, во |  всѣхъ газетахъ то н дѣло появляются сообще­ нія объ остающихся „безъ мѣста” по независя­ щимъ ни отъ кого причинамъ. Вотъ и сейчасъ  „Новое Время” напечатало рядъ слѣдующихъ  занимательныхъ цифръ: въ Технологическомъ  институтѣ вакансій 125 — прошеній 583, въ  Горномъ вакансій 50—прошеній 300, въ Строи­ тельномъ 33 п 200, въ Лѣсномъ 80 н 180.  Кратко, ясно и выразительно! Все, конечно,  главнымъ образомъ, несчастные „реалисты” от­ дуваются; ежегодно…………… ………………………………… ……………………………… Учатъ людей, воспитываютъ, образовываютъ, какъ въ реальныхъ училищахъ  напримѣръ,  или  па  Бестужевскихъ женскихъ  курсахъ, тратятъ деньги съ единственною цѣлью,  і невидимому, объявить, что „вакансій пѣтъ”. То  есть, какъ же это такъ: нѣтъ? Вѣдь,право, реа-  I листамъ и курсисткамъ приходится совершенно  | какъ Липочкѣ у Островскаго восклицать: „Что  | же это такое? Воспитывали, учила, а потомъ и обанкрутшшсь?” …………………..  Вотъ, напримѣръ, : нынѣшній годъ, послѣ четырехлѣтняго зубренія  j  записокъ, наконецъ , состоялся первый вы-  і  пускъ Бестужевскихъ курсистокъ. Общество  \  такимъ образомъ, наконецъ,’ получило  цѣ-  ! лый контингентъ дамъ н дѣвицъ, прослушав­ шихъ университетскій курсъ, получившихъ „выс­ шее образованіе”. Кажется, чего бы лучше? На­ ши женскія гимназіи давнымъ-давно страдаютъ  полнымъ отсутствіемъ хотя бы лишь сносныхъ  учителей, а особенно учительницъ. Недостатокъ  этотъ до такой степени ощутителенъ, что въ  нѣкоторыхъ женскихъ гимназіяхъ, вопреки даже  закону, попечители, „на свой страхъ”, назнача­ ли учительницами въ вы сш ихъ к л а с с а х ъ лицъ,  | не имѣющихъ на то права по образованію. Казалось  ■ бы, въ виду всего этого, за курсистокъ, какъ мож-  ! но было предположить, схватятся, какъ за манну  і небесную. И точно: основатель курсовъ, нрофес-  I соръ Бестужевъ, такъ и разсчитывалъ прнгото-  I  ВИТЬ  контингентъ учительницъ для женскихъ гин-  ; назій, которыя, пользуясь всѣми правами высша-  ! го образованія, могли бы замѣнить учителей, что, ; копечно, принесло бы несомнѣнную пользу дѣлу  і женскаго образованія, такъ какъ всякій согла-  |сн тся , что съ дѣвочками и удобнѣе и прилич-  ! нѣе заниматься учителю-женщинѣ, чѣмъ муж- і